吕梁学校供水设备招标
吕梁学校供水设备招标 一、招标背景 吕梁学校是一所十分具有重要历史意义的学校,其历史源远流长,不仅影响着自古以来的教育发展,而且也成为该地区社会文化发展的重要引擎。此次因学校供水设备报废更替,需要进行招标采购新的供水设备,为确保新设备的质量及学校能够正常供水,拟依据国家相关法律规范开展招标活动以完成该项目。
二、招标项目描述 该招标项目主要是针对学校供水设备的重新更换,主要招标内容有:(1)水泵及其附属设备,包含水泵本体及其附属的电动机、叶轮、减速装置、管路等,以及供水设备的安装、调试、验收等后续服务;(2)供水管线和排水管线,包括管线材料、施工设计、装修与检后验收服务;(3)供应水室设备,包括水室设备本身及有关安装、调试等后续服务;(4)一般设备,包括计量阀、屏蔽网、水表、电控箱、报警装置、排污设备等;(5)供应特殊设备,包括采用新型环保材料的绞笼,电磁阀、监测控制装置等,以及安装、调试、验收等后续服务。对于上述所提内容,本招标采购程序将以分标段的方式进行,分标段内容根据需求做出分工,并以单一技术招标方式开展招标采购。
三、投标条件 1、投标人应具有良好的财务信誉及履行合约能力; 2、投标人应具备完成招标项目所需的技术和资源; 3、投标人应具有完整的施工队伍,且在竞争性采购投标中,不获得投标资格时,拥有与竞争性采购项目有关的反馈说明机制; 4、投标人投标文件及报价必须遵循认可的国际贸易规范; 5、投标人对报价单具有约束力,不得有保留条款; 6、投标人应按照国家有关准则和相关认可的环保要求,提供环保设备及材料。
四、投标文件要求 1、准备投标文件:投标人需按照《投标文件编制程序》中的要求,正确准备投标文件,否则,将可能导致投标资格被取消; 2、投标文件应符合政府或业主有关技术及经济上的要求; 3、投标文件应真实、完整,并能说明满足投标条件; 4、投标文件应有良好的分析能力,阐明报价标准、风险、技术及售后服务,以及服务期限等; 5、投标文件不得披露任何招标文件及投标文件内容暗示投标手段; 6、投标文件应有技术、经济等合理文字,并由当事人签署盖章确认; 7、投标文件应有有效的联系方式,方便业主进行投标咨询。
五、投标文件验收 1、确定投标评审小组:业主根据招标程序,应组建技术及经济专业领域的评审小组,以审核投标文件及进行报价评审; 2、参评单位在投标报价前须根据业主的要求编制投标文件,并自签字日起(函封日)五个工作日内提交投标文件,业主在确定投标有效日期后,将发布投标文件验收公告; 3、验收范围:业主将对投标书内容进行审核,确保投标文件的真实、有效; 4、验收结果:投标文件验收结果一般分为“合格”、“不合格”两种,“合格”的投标文件将可拥有参与投标权; 5、参评单位:投资者应按照业主提出的要求,递交有效完整的投标文件,无效文件将可能说明本招标书失效,无效文件将取消参评资格,被排除出本次招标。
六、报价阶段 1、报价条件:报价条件是投标人在完整投标书中,提出的一揽子解决方案。此条件包括了报价类型、报价期限,财务报价、技术报价及生产准备情况的报价综合考虑; 2、报价审查:根据业主进行报价审查评测,分析并比较各投标供应商的报价优劣,确定此中满足投标要求的最优供方; 3、报价比较:依据评估结果进行比较,把各供方报价应用到经济最优解决方案中,形成最终的最优报价; 4、报价复核:根据最终的最优报价,进行彻底的审查复核,确保最终报价符合招标要求,决策方可备用招标结果。
七、投标评审审结 1、根据投标文件的财务评审,经济价值评审,技术评审和服务评审,按照有效报价由高到低进行排序,并收回投标文件; 2、根据有效报价和评审结果,进行投标谈判,形成综合评审结果,发出最终评审结果; 3、公示投标结果,按照部门规定发布招标文件; 4、如有投标不同意最终评审结果,应在签定合同前提出,经协商不成时向中华人民共和国司法机关提出诉讼; 5、根据评审结果,决定被中标者或受理者与业主签订合同; 6、根据招标结果,办理完成招标活动手续,完成本次供水设备招标活动。
八、项目监督和投诉处理 1、项目监督:完成招标投标活动并签订供应合同后,业主对供应项目的施工进度及质量拥有实质性的监